代课教师问题的症结在哪里?

中国目前实际存在的44万农村代课教师,近年来成为媒体和舆论的焦点,最近,随着兰州市开始清退本市代课教师,44万代课教师究竟何去何从,再次引起了人们的关注。

自从2006年教育部宣布将无条件辞退代课教师以来,这个弱势群体的命运一直牵挂着关心他们的人的心,太多的理由我们已经表白得没有新意,也没有引起有关方面足够的重视,从教育部到地方各级政府,一致的声音和口径是:辞退。理由是什么?通常的说法是他们“不具备教师资格”,按照义务教育法和教师法的有关规定,自然,没有教师资格的人是不能从事教育教学工作的。但是代课教师的存在不是一天两天的事情,特别是广大中西部农村,曾经支撑一穷二白的基础教育走向今天的,就是这个“没有教师资格”的特殊群体,他们曾经能够站在三尺讲台上做教学的工作,为什么多年以后的今天,居然说他们“没有教师资格”呢?我觉得这个辞退的理由简直可以用“莫须有”来表达。

其实仔细想这个问题,之所以有关方面对于代课教师问题总是含糊其辞、顾左右而言他,症结就在于他们不重视解决这个问题。虽然应届大学毕业生就业是一个严峻的话题,对于投入巨资负债累累读完大学的青年人来说,如果一毕业就马上面临失业,这确实是一个问题。因此,即便各地有招考教师的需要,他们都不愿意把具备资格的代课教师列入考试对象。但是全国44万,也不是一个小数字,这个问题之所以至今无法得到很好的解决,除了他们不愿意重视外,行业利益纠缠其中,也是一个重要原因。

中国的44万代课教师,不能一退了之。即便兰州市按照每年1000元进行补偿,也绝不是一个好办法,更不值得提倡和推广。解决农村代课教师问题,要求各级部门站在以人为本的立场上,重视每一个人的利益,尽快出台统一的代课教师新政策,不能有钱的地方转正,西部贫困县就辞退,一个非常简单的办法是,对于其中具备教师资格的代课教师,一律通过考试、考核录用的方式转正,其他的,当然可以在适当补偿的基础上予以辞退。

代课教师问题的症结在哪里?》有0条评论

  1. 时代造就英雄,英雄改变时代。值得向每位人类灵魂的工程师致敬、学习、祈祷。一个民族如不能正确的面对自己的历史就不会正确的面对未来,虽然教育、文学、知识,永远是为政治服务的。但感恩永远是中华民族的美德。

  2. 我也是一代课教师,毕业时没有什么招聘,只好在农村代课,现在到好了要招聘了,我们这些大专却被处处受限制不能参加考试。地方招聘时三年笔试考试在都前面,面试被涮下来,这样情况的还不是我一人。我们都教五年了,还是师范类院校毕业的,不知在面试上有什么大的出处?一月三百五十的工资,在提供生活水平的时代,我们又是怎样的艰难可想而知。谁考虑一下我们的感受?

发表回复

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注